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中学信息技术课中“翻转课堂”的尝试
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摘要
本文对将"翻转课堂"的教学模式引入信息技术课程是否有利于改变传统讲练结合的教学模式进行了探讨和研究。
作者
刘永强
机构地区
河北省邢台市第三中学
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第4期172-172,共1页
Learning Weekly
关键词
翻转课堂
信息技术教学
教学模式
教学方式
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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学周刊(上旬)
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