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新课程不应排斥讲授法教学
被引量：
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摘要
在新课程背景下,提倡教法和学法的改变,提倡自主学习与合作探究,但这并不等于忽视了传统的讲授法,讲授法在理论与现实上都有存在的必要性,且在课堂教学的课始、课中、课终都发挥着重要的作用。
作者
李美唯
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2015年第3期46-47,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
讲授法
新课程
策略
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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