浅谈多媒体在初中数学教学中的作用被引量：1

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摘要新课标明确指出：“要把信息技术作为学生学习数学和解决数学问题强有力的帮助工具”，为此，致力于改变学生的学习方式，提高学习效率，使学生乐于学习数学并有更多的时间和精力投入到数学学习和探索中去，当然成为当前数学工者面临挑战。以下是本人几年来，在电教中得到的点滴体会：一、运用电教媒体，能激发学生探索兴趣。

作者陈佐南

机构地区广西桂平市金田三中

出处《心事》 2014年第19期122-122,共1页 XINSHI

关键词初中数学教学多媒体学习数学电教媒体数学问题信息技术学习方式学习效率

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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心事

2014年第19期

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