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第二课堂与大学生创新能力培养的研究与实践 被引量：6

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摘要 第二课堂是提高学校人才培养质量的重要手段之一。针对学生实践过程中存在的实际情况,通过分析实践阶段的创新实践教学内容以及实际效果,针对第二课堂建设与改革,本文设计了以二级项目引领的《智能家居系统》教学内容,提出个性化教学内容和学生发展个人实践跟踪档案的方法,提高了实践创新的效果。
作者 姜余祥 杨萍
机构地区 北京联合大学信息学院
出处 《教育教学论坛》 2015年第11期130-131,共2页 Education And Teaching Forum
基金 北京联合大学教育教学研究与改革项目<第二课堂与大学生创新能力培养研究与实践>研究成果
关键词 创新能力 CDIO 实践教学 跟踪档案
分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献73

同被引文献41

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引证文献6

二级引证文献49

教育教学论坛
2015年 第11期

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