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交通工程专业本科生导师制人才培养模式探析

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摘要本科生导师制作为一种新的教育模式伴随着社会经济发展与人才市场需求变化适时而生,它有别于高校交通工程专业传统本科教育模式。本文详细阐述了实施本科生导师制的必要性和意义,提出了实施本科生导师制的对策与建议,为我校实施交通工程专业本科生导师制提供良好的理论和实践借鉴。

作者朱兴琳

机构地区新疆农业大学

出处《教育教学论坛》 2015年第9期139-140,共2页 Education And Teaching Forum

基金新疆农业大学教研教改项目

关键词交通工程本科生导师制人才培养模式

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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