国内外高校本科生导师制研究综述被引量：55

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摘要本科生导师制是培养拔尖创新人才的一种有效模式,是我国高校实行学分制后积极探索实践的一项新的学生教育管理制度。本文从本科生导师制的起源与理论基础、内涵、实行本科生导师制的必要性、本科生导师制的实际应用模式、存在的问题及相应的对策等方面进行了全面、客观的阐述。

作者吕忆松李莹莹尚建辉

机构地区上海交通大学数学系

出处《教育教学论坛》 2013年第8期186-188,共3页 Education And Teaching Forum

关键词本科生导师制高校综述

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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