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浅谈高职心理学教学的职业导向性 被引量:2

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摘要 高职教育具有职业化的特点,高职院校在开展以职业为导向的教学活动过程中要注意对学生进行心理学教学也要注重以职业化为导向,要走到学生中去,要及时了解学生们的心理状态,了解学生遇到的心理问题,要改进心理学教学方式方法。全面提升学生的综合素质和职业素养,增强学生的就业竞争力。
作者 李婧
出处 《知识经济》 2015年第3期157-157,共1页 Knowledge Economy
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