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基于黔东南苗族侗族自治州打造基础教育质量链的思考 被引量:2

Qiandongnan Miao and Dong Autonomous Prefecture to Build Basic Education Based on Quality Chain
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摘要 在贵州民族地区小学、初中、高中阶段民族学校建设发展过程中,在校民族学生人数逐年增加,黔东南苗族侗族自治州2014年教育工作要点提出基础教育改革战略。在黔东南苗族侗族自治州基础教育实践的过程中,打造基础教育质量链的创新建设模式,由此引发民族地区基础教育改革与现代化进程的思考。 The national basic education curriculum reform involves the curriculum reform of basic education and the national area elementary education modernization. Guizhou autonomous region of Ethnic Primary School,junior high school,senior high school of Schools and the number of students has increased year by year. Qiandongnan Miao and Dong Autonomous Prefecture In 2014 the work of the strategic points of education reform of basic education.This paper relates to the Miao and Dong Autonomous Prefecture of Qiandongnan basic education practice,Innovative construction mode of basic education quality chain,Thoughts on the reform of basic education in ethnic areas and the process of modernization.
作者 杨世玲
机构地区 凯里学院
出处 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2014年第9期216-219,共4页 Guizhou Ethnic Studies
基金 凯里学院2013年度教改课题(项目序号:JG201358)的阶段性研究成果
关键词 民族自治区 基础教育课程 教育质量链 Ethnic Autonomous Region Basic education curriculum Education quality chain.
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