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高校《人力资源管理》课程角色化模块教学的设计与实施被引量：1

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摘要目前国内许多高校普遍将《人力资源管理》作为经济管理类专业的主干课程之一。文章对该课程教学改革开展积极探索,根据满足社会需求多样化的导向打破传统教学模式,整合优化课程教学内容,按照课程内在逻辑设计了多种教学手段的角色化模块教学体系,并以绩效反馈的角色演练为例具体描述该教法课堂实施过程,最后给出实施该课程角色化模块教学的注意事项,以期达到人才培养个性化和实用性的教学目标。

作者王挺

机构地区河南理工大学

出处《铜陵职业技术学院学报》 2014年第4期91-94,共4页 Journal of Tongling Vocational & Technical College

基金河南理工大学经济管理学院"人力资源管理"创新课程项目

关键词人力资源管理课程改革角色化模块教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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铜陵职业技术学院学报

2014年第4期

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