布卢姆教育目标与我国三维目标的比较——兼谈对我国高中教学的启示被引量：6

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摘要介绍布卢姆教育目标分类理论修订版与我国三维目标,界定二者范围,从内容、维度、层次性与整体性、最终目标四方面进行分析,以期对我国三维目标产生借鉴意义。

作者党韦强吕宜平

机构地区贵州安顺学院教育科学学院曲阜师范大学地理与旅游学院

出处《教学与管理（理论版）》 2014年第10期44-46,共3页 Journal of Teaching and Management

基金山东省教育科学"十二五"规划2013年度规划课题资助项目(2013GG100)的研究成果

关键词布卢姆教育目标认知领域三维目标

参考文献9

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