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利用阅读材料进行数学文化教育
被引量：
1
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摘要
张奠宙先生曾经说过：“数学文化必须走进课堂，在实际数学教学中使学生在学习数学的过程中真正受到文化感染，产生文化共鸣，体会数学的文化品位和世俗的人情睐”江苏科学技术出版社出版的《义务教育课程实验教学书》（数学）内容丰富，教材中的阅读材料结合章节知识补充了大量数学史、数学思想方法、著名数学问题、数学应用，这些都为数学文化教育提供了鲜活的素材．
作者
邓勤
机构地区
江苏省常州市花园中学
出处
《数学之友》
2014年第20期1-3,共3页
关键词
数学文化教育
阅读材料
利用
数学思想方法
数学教学
实验教学
教育课程
科学技术
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学之友
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