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论学校精神的形成:基于孕育的视角

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摘要学校精神的孕育是在学校历史传统、现在或将来及文化管理中孕育的。历史传统为学校精神的孕育提供可能性,学校精神又超越历史传统。学校精神的形成要通过孕育学校核心价值观、共享的行为规范以及学校的物化形态来实现。学校精神的孕育是学校文化管理的必然结果。

作者陈瑞生

机构地区重庆市教育评估院

出处《首都师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第6期133-139,共7页 Journal of Capital Normal University：Social Science Edition

关键词学校精神孕育规律

分类号 G40-02 [文化科学—教育学原理]

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首都师范大学学报（社会科学版）

2014年第6期

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