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新形势下大学英语教学改革的实践与思考被引量：11

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摘要当今中国大学英语教学面临不少问题，如学生的语言综合应用能力不足、学术英语表达力差、自主学习英语的习惯未得到充分培养、教师的知识结构单一，不能很好地满足复合型人才的培养需要；在进入电子传媒、网络时代后，新的学习方式，如慕课（MOOCs）等网络学习对传统的、单一的大学英语教学方式提出了挑战。

作者郭惠民阴医文

机构地区国际关系学院

出处《北京教育（高教）》 2014年第7期122-124,共3页 Beijing Education

关键词大学英语教学改革语言综合应用能力实践复合型人才学术英语学习英语知识结构电子传媒

分类号 H319.1 [语言文字—英语]

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北京教育（高教）

2014年第7期

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