摘要
德育的理想与理想的德育体现了认识论与实践论的统一。德育的理想只有借助理想的德育方能实现,不然便会成为幻想;理想的德育则依靠德育的理想指明方向,否则就会自我迷离。二者共生互荣、彼此促进,德育的理想是理想德育的目标和愿景,理想的德育是德育理想实现的基本路径。
出处
《中小学德育》
2014年第10期8-12,共5页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
基金
重庆市社会科学规划项目
重庆市哲学社会科学重大课题"‘三个倡导’与社会主义核心价值观的培育"(2012ZDA07)阶段性成果
