摘要
党委和上级教育主管部门高度重视未成年人的思想道德建设,要求各级各类学校务必把德育工作当做学校的首要工作。农村学校也做了大量的德育工作,取得了比较理想的德育效果。但是,面对农村教育环境的独特性、教育理念的滞后性、德育意识的淡薄、物欲的功利性,我们迫切需要进一步加强农村学校的德育,改善德育的社会环境和学校环境,解决德育的形式大于德育内容的问题,解决好校内、校外德育发展不平衡的问题。
出处
《小学教学参考(综合版)》
2014年第10期4-5,共2页
Reference for Elementary Teaching