理念和实践成就课堂教学被引量：1

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摘要新课程理念要求教师转变传统教育观念,确立学生的学习主体地位,明确指出教师只是学生学习中的指导者、引领者和参与者,引导学生通过自主实践,培养主体意识。要确实定位师生角色,就必须让学生站在教育活动这个大舞台的中央,成为整个教育活动的主人,这样才可能充分调动学生的积极性，才能让学生积极、主动参与到教育教学的各个环节，真正成为学习的主人。

作者吴杰赵清

机构地区冕宁县复兴小学

出处《中国西部》 2014年第29期76-78,共3页 Western China

关键词自主实践课堂教学引导学生成就传统教育观念学习主体教师转变教育活动

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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