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在大班医学生物学教学中开展PBL教学的探索 被引量:1

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摘要 PBL教学法是以问题为基础、以学生为主体的新型教学模式。川北医学院生物学教研室率先在大学一年级本科学生的大班医学生物学课程教学中,应用PBL教学模式,探索在师资紧缺的情况下,适合大班基础课程教学的PBL教学方法。
出处 《中国校外教育》 2014年第10期80-81,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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参考文献10

二级参考文献12

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共引文献322

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献4

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