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新形势下对高校环境设计教育的理论思考与实践探索被引量：1

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摘要本文追溯了"包豪斯"设计教育思想,分析了我国高校环境设计教育存在的问题,希望能够探索一种适应国情的环境设计专业人才培养模式,促进环境设计教育的科学发展。

作者徐钊郭晶

机构地区西南林业大学艺术学院

出处《美术大观》 2014年第7期164-165,共2页 Art Panorama

基金 2013年西南林业大学教育科学研究项目的研究成果。课题名称:新形势下环境设计专业课程体系建设与实践。立项编号:yb201325

关键词设计教育环境设计专业建设教学改革理论与实践

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TU238-4 [文化科学—教育学]

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美术大观

2014年第7期

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