摘要
随着我国改革开放的进一步推进,现在的教育界也在经历着异常变革,教育体制也就随着不断的创新以及改革。高校的公共音乐课程教学改革便实实在在的摆在面前,随着行业对高校毕业生的要求越来越严格,所以高校变革公共音乐课程的教学方式的问题更加迫切。公共音乐课程作为各大高校的选修课程或者必修课程,对于学生的智力以及情商的培养具有十分重要的作用。笔者根据自身多年的经验,从当前我国高校公共音乐课程教学中存在的问题出发,阐述了高校公共音乐课程教学改革的对策,希望对高校公共音乐课程教学改革探索有所帮助。
出处
《音乐时空》
2014年第15期192-192,共1页
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