摘要
心理学家马斯洛将人的需要分为了由低级向高级递进的五个层次,提出了需要层次理论,由此揭示了人的需要的发展规律。在高校学生管理工作中辩证地运用这一理论,将有助于高校管理者采取科学的方法,针对性地满足学生不同层次的需要,从而使学生管理工作的实效性得到提高。
Psychologist Maslow put forward that human＇s need can be divided into five levels from low to high, names the hierarchy of needs theory, which revealed the law of development of human needs. The dialectical application of the theory in college student management will help the managers to take a scientific approach, and meet the students＇ needs of different levels with target, so that the effectiveness of student management can be improved.
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2014年第4期159-161,共3页
Journal of Social Science of Jiamusi University
基金
2013辽宁省社会科学规划基金项目:"接受理论视阈下高校思想政治教育工作研究"(L13DZZ049)
2013辽宁省社会科学规划基金项目:"低年级大学生思想政治状况转变发展轨迹及对策研究"(L12DKS018)
辽宁省社会科学联合会2014年度辽宁经济社会发展立项课题:"就业安全视阈下防范大学生参与传销活动的对策研究"(2014lslktzijy-13)
关键词
马斯洛
需要层次理论
高校
管理
Maslow
hierarchy of needs theory
college
management
