高职院校C语言教学现状及改革措施被引量：5

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摘要本文结合高职院校的特点,对C语言在高职院校实际教学中存在的问题进行分析和探讨,提出一些提高课程教学质量的措施与方法,旨在培养符合社会要求的信息化人才。

作者白萍

机构地区甘肃钢铁职业技术学院

出处《中国市场》 2014年第31期179-180,共2页 China Market

关键词高职院校 C语言教学改革

分类号 TP312.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G712 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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