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让错误成为学生的生长点

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摘要课堂是出错与纠错的地方,面对学生的错误,我们要宽容,更要有智慧,及时分析错误原因,帮助其纠正,让数学课堂散发出理性、智慧、思辨的美妙气息,促进学生在错误中快乐学习和健康成长。

作者逄秀云孙兴玉

机构地区山东省胶州市北京路小学山东省胶州市王疃小学

出处《湖南教育（下旬）（C）》 2014年第6期48-48,共1页

关键词平方分米立方分米油重空间观念里奇立体图形山东省胶州平面图形展开图必然过程

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
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湖南教育（下旬）（C）

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