期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

抓住总数不变求解

原文传递

导出

摘要问题：有两桶油，第一桶油重是第二桶的8/5，从第一桶内取出26千克放入第二桶中，这时第一桶的油重正好是第二桶的10/3，两桶油原来各重多少千克？思路点睛：认真读题，我们发现两桶油倒来倒去，它们的重量在不停地变化，不过变来变去，它们的总重量是不变的。

作者马济敏

出处《小学生学习指导（高年级）》 2012年第4期43-43,共1页

关键词小学数学教学教学方法数学应用题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1吕艳贞.花开三朵哪朵更艳[J].开心学数学（小学版）,2012(4):20-20.
2贾俊华.巧用转化法解题一例[J].小学教学研究,1994,0(1):32-32.
3王热琴.小学数学教学如何减轻学生的课业负担[J].教师博览（下旬刊）,2011,0(8):31-31.
4陈鸿娥.小学数学高效课堂之我见[J].数学学习与研究,2013,0(2):62-62.
5罗少丽.浅谈激发学生主动学习的有效途径[J].小学教学研究（理论版）,2013(11):65-65.
6吴海兵.以学生为基础,整合资源的教学才是高效的[J].数学学习与研究,2014,0(18):50-50.
7赵自强.一题多解[J].小学生学习指导（低年级）,2013(4):32-33.
8唐桂华.激发学习兴趣开展快乐教学[J].陕西教育（教学）,1996,0(6):28-28.
9赵彦.算油重[J].小学生学习指导（低年级）,2012(6):34-35.
10陈怡农,孙晟.深入思考呈现多种解题方法[J].小学教学设计（数学．科学版）,2012(11):55-55.

小学生学习指导（高年级）

2012年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部