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浅谈创新概念——类比式训练法在器乐教学中的运用

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摘要随着我国物质经济文化的不断发展,人民生活水平逐步提高,"美育"日益受到社会的广泛关注。器乐学习作为音乐教育的重要组成部分,其教学法的科学性与高效性也成为当下音乐教育发展中不可规避的议题。本文主要以钢琴、小提琴的基础教学为例,阐述类比式训练在器乐音乐教学领域中的应用。

作者黄而彬

机构地区厦门大学

出处《黄河之声》 2018年第24期101-101,共1页 Song of The Yellow River

关键词器乐音乐教育基础教学类比式训练

分类号 J624.1-4 [艺术—音乐] J622.1-4

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黄河之声

2018年第24期

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