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家校合作中班主任应有“三态” 被引量：8

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摘要苏霍姆林斯基说过:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”只有家校关系和谐,教师、学生和家长的心连在一起,教育教学工作才能有序开展。作为班主任老师,应以服务的心态、朋友的姿态和专业的状态,与家长携手,共同促进家校合作的和谐顺畅。

作者史琴

机构地区江苏溧阳市泓口小学

出处《教学与管理》北大核心 2018年第35期7-7,共1页 Teaching and Administration

关键词家校合作班主任教育教学工作苏霍姆林斯基教育影响关系和谐教育过程一致性

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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2018年第35期

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