摘要
目的评价音乐疗法联合情景式健康教育对肿瘤放疗患者心理状态的改善效果。方法随机将收治的80例实施放疗治疗的肿瘤患者分为两组,每组40例,对照组予以常规护理,观察组则应用音乐疗法联合情景式健康教育,对比不同护理干预实施效果。结果观察组护理后焦虑评分以及抑郁评分少于对照组,总护理满意率高于对照组,有统计学意义(P <0. 05)。结论音乐疗法联合情景式健康教育应用于肿瘤放疗患者中,可有效改善患者的不良心理状态,提高患者的生活质量水平。
出处
《航空航天医学杂志》
2018年第11期1428-1429,共2页
Journal of Aerospace medicine
