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“双一流”大学是否有更好的科研表现?——基于教育部直属高校数据的实证分析 被引量:3

Does “Double-Class” University have Better Research Performance?:Empirical Analysis Based on Data of Directly under the Ministry of Education
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摘要 该研究使用教育部直属高校2006-2015年的数据,分析"双一流"高校和非"双一流"直属高校在过去十年中的投入和科研产出趋势,并通过随机前沿分析方法研究两类高校的科研效率。研究发现"双一流"高校在过去的十多年中科研产出有明显的优势,尤其在SCI和SSCI的论文发表数量上。SFA估计的效率结果显示,"双一流"高校和其他高校科研效率基本相当,接近前沿面。
作者 翁秋怡
出处 《大学(研究)》 2018年第10期47-58,共12页 University(Academic)
基金 中国教育科学研究院2016年度基本科研业务费专项资金项目"高校经费来源结构与科研绩效的实证研究"(课题编号:GYI2016066)的阶段性研究成果
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参考文献4

二级参考文献37

共引文献110

同被引文献20

引证文献3

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