摘要
中华民族历来是一个重视德育的国家,因此学生的德育课一直是课程结构中的重要组成部分.但台湾最新的课程纲要是没有德育这门课的,因此有人称之为"缺德"的课程或亡国的课程.细想一想,长期以来,死记硬背的德育课不但收效甚微、增加学生负担,而且也导致了实际生活中的两面人.因此也可以说,这反映了一种废除德育课的趋势.在祖国大陆,许多学者也曾就废除德育课,寓德育于学科教学之中做了诸多尝试和努力,取得了丰富的实践经验.但是,在这个方面的认识和实践上,依然存在着问题,具体表现为:狭隘的德育观、片面的教材价值观和机械的渗透方式等.
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2001年第4期11-14,共4页
Journal of Shanghai Educational Research