加拿大高职教育“以学生为中心”理念的应用及启示被引量：3

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摘要如何提高人才培养质量、提升办学水平,是当前我国高职院校所共同关注的重要命题。加拿大高职教育人才培养工作的设计和实施充分体现了"以学生为中心"的特点,其富有成效的具体做法和实践,对我国高职教育改革和发展具有现实的指导意义。

作者栾庆国

机构地区泰州职业技术学院

出处《中国成人教育》北大核心 2014年第12期128-130,共3页 China Adult Education

关键词加拿大高职教育以学生为中心

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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