摘要
高校党建价值主体性指大学生党员主体经过培养、学习和锻炼,自觉提高党的理论修养,批判性地分析历史和现实,超越"纯粹经验世界",为人的自由全面发展积极奋斗。党员主体的需要、目的和能力是学生党建价值的制约因素。学生党员作为主体尺度的作用,使学生党建价值主体性凸显独特性、多维性和时代性。探索大学生党员管理、服务和大学生党员自我教育的有效机制,发挥哲学和社会科学的功能,促进学生党建价值主体性的生成。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第12期62-64,共3页
China Adult Education
基金
2012年度广东省高校思想政治教育课题"高校学生党建的价值研究"(项目编号:2012CZ024)的阶段性研究成果
