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高职艺术设计专业“三明治”教学方式在提高教学质量方面的优势与可实施的途径 被引量:1

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摘要 高职艺术设计专业教育注重学生的新思维能力的培养,而我国传统教育体制严重束缚了学生的新思维创新。"三明治"教学方式可以提高学生的新思维能力,在提高教学质量方面具有绝对优势。本文对"三明治"教学方式进行了简单的概述,探索其实施的可行途径。
作者 高宇 姚蕾
出处 《教育教学论坛》 2014年第36期169-170,共2页 Education And Teaching Forum
基金 河北省职业教育科学研究"十二五"规划课题<高职艺术设计专业"三明治"人才培养模式研究> 课题编号:ZJY13005
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