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从“一提三优”评价指标体系看研究生导师素质和高校管理
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2
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摘要
"一提三优"评价指标体系是工信部针对部属高校进行教育质量评估而研究出的一套指标系统,对工科高校开展教育研究、提升教育质量具有重要意义。本文从评价指标体系中对导师的要求为着眼点,讨论了导师应在思想道德水平、实践和沟通能力、团队合作能力等三方面应有的素质,探讨了高校在管理方面应重视形成良好的导学关系、加强双导师制的管理以及师资建设。
作者
侯彦芬
易小西
占志勇
陈明灿
机构地区
哈尔滨工程大学研究生院
出处
《教育教学论坛》
2014年第35期7-8,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
评价指标体系
高校管理
研究生导师
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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