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让学生拥有适应未来的技术素养——海南省海南中学通用技术学科建设案例被引量：1

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摘要 “培养思想自由、学习自主、行为自觉的青年俊才”是海南省海南中学90多年来坚定不移的价值追求。学校自由宽松的教育环境，既涵养了教师从容大气的教育气质和不拘一格的教学风格，也培养了学生敢于质疑、勤于动手、勇于创新的个性品质。

作者周仁忠

机构地区海南省海南中学

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2014年第13期58-59,共2页 People's Education

关键词海南省技术素养学科建设中学学生案例通用思想自由

分类号 G633.94 [文化科学—教育学]

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人民教育

2014年第13期

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