摘要
[目的]探讨PDCA循环在新职工入科培训中的应用。[方法]结合普外科特性及培训要求,将PDCA的计划、执行、检查、处理4个阶段具体应用到新职工的培训中,随时发现问题、改进问题,及时处理形成良性循环。[结果]使新职工很快适应科室工作,理论及操作成绩有了明显提高,使得培训工作更具有科学性、系统性,增强了新职工的自信心和导师的责任感。[结论]PDCA循环的应用,有利于新护士有效地掌握本科室专业知识和操作技能,同时不断提高了导师的带教能力,同时提高护理质量,满足病人需求,提高工作效率。
出处
《全科护理》
2014年第7期645-646,共2页
Chinese General Practice Nursing
