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环境监测课程教学的改革与实践
被引量：
7
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摘要
环境监测是环境本科相关专业的必修课程之一,课程教学中存在的主要问题是教学时数远少于教学内容所需,通过运用录像、动画等多媒体教学手段相结合的现代教学方法,并优化教材结构,更新教学方法和手段,改革教学体系,精选课堂教学内容,可以提高课堂教学效率,提高教学质量。
作者
楼菊青
机构地区
浙江工商大学环境工程系
出处
《教育教学论坛》
2014年第29期35-36,共2页
Education And Teaching Forum
基金
浙江省省级教学团队"环境工程实践创新教学团队"的研究成果
关键词
环境监测
教学内容
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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