摘要
新课程倡导教学要与生活实际相结合。生物是一门与生产、生活实践、社会发展有着密切联系的学科[1],生活中蕴藏着无穷无尽的教学资源。笔者将生活中教学资源与书本知识两相融通,并尝试利用生物学科本身的趣味性、内容的丰富多彩性,在日常教学中经常联系生活实际,探讨在高中生物生活化教学中如何进行课外的拓展应用,以激发学生浓厚的学习兴趣,并勇于把从书本学到的知识应用于生活实际,使学生热爱他们的生活、关心自己的生存环境,进而提高生物教学的效果。
出处
《教育教学论坛》
2014年第28期212-213,共2页
Education And Teaching Forum
