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中医临床专业学位研究生培养实践与探讨 被引量:2

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摘要 基于中医临床专业学位研究生的培养现状探讨行之有效的培养对策。(1)重视经典学习,加强中医文化素养;(3)加强传统文化教育,培养良好医德医风;(3)加强临床能力考核,充分发挥考核的杠杆作用。
机构地区 湖南中医药大学
出处 《湖南中医杂志》 2014年第5期109-110,共2页 Hunan Journal of Traditional Chinese Medicine
基金 湖南省学位与研究生教育教学改革研究立项项目(编号:JG2011B029)
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