摘要
为了更好地促进社会体育指导与管理专业的发展,本文以北京体育大学社会体育指导与管理专业2012培养方案的修订为具体案例,分析了社会体育指导与管理专业培养方案普遍存在的弊端,研究提出了社会体育指导与管理专业2012培养方案修订和优化的思路:提出了"应用型人才"的专业培养目标;确定了"产、学、研"相结合的培养模式,进一步强化了实践教学;确定了明确的办学理念"健康向上,扬弃创新,亦专亦能,服务社会";根据社会需求结合专业核心能力,优化构建课程体系。
出处
《运动》
2014年第5期56-57,81,共3页
Sport