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健康教育路径在青光眼手术患者中的应用 被引量:2

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摘要 目的探讨健康教育路径的实施在青光眼手术患者中的作用。方法将64例均行小梁切除术的青光眼患者分成对照组和观察组,对照组实施常规健康教育,观察组实施路径化健康教育,采用问卷调查法调查比较两组健康教育效果、患者依从性及护理满意度。结果健康教育效果观察组各项指标均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组依从性明显好于对照组,护理满意度调查观察组各维度均高于对照组,差异有显著意义(P<0.01)。结论健康教育路径的实施,使疾病健康教育工作程序化、标准化、具体化,健康教育效果更为明显,有助于患者获得良好疗效,提高患者满意度。
作者 程士芹
出处 《实用防盲技术》 2014年第2期88-89,82,共3页 Journal of Practical Preventing Blind
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