高职学前教育专业舞蹈课程教学改革的探索被引量：10

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摘要本文在分析高职学前教育专业舞蹈教学特点及其存在的问题的基础上,结合高职学前教育专业的实际,重点对舞蹈课程的教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革和创新进行了分析,以期更好地实现高职学前教育专业舞蹈课程的教学目标,提高人才培养质量。

作者付强

机构地区大连职业技术学院延边大学

出处《大舞台》北大核心 2014年第5期191-192,共2页

基金 2013年度大连市职业技术教育科学研究院课题项目编号:DZKY2013042 职业院校学前专业"多能一精"新应用型人才的培养模式与就业供需的研究

关键词高职学前教育专业舞蹈课程教学改革

分类号 J70-4 [艺术—舞蹈]

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