期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
竖笛教学应关注的几个问题
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。本文主要从竖笛教学的演奏姿势和气息运用、循序渐进、合奏、因材施教,竖笛演奏与识谱、歌唱、欣赏、即兴音乐创作教学内容相互融合的综合性教学等方面去探讨竖笛教学应关注的几个问题,以全面提高学生的综合音乐素质和音乐审美能力。
作者
姚秀葵
机构地区
广东省清远市佛冈中学
出处
《音乐时空》
2014年第9期145-146,共2页
Music Space
关键词
竖笛教学
演奏姿势
气息运用
循序渐进
合奏
因材施教
综合性
分类号
J603 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
4
1
侯颖.
小学音乐课堂实施竖笛教学的策略[J]
.课程教学研究,2013(2):38-40.
被引量:7
2
曹理等.音乐学科教育学[M].北京:首:Clan范大学出版社,2002.
被引量:3
3
鞠希娟.
实施“竖笛音乐教学法”探究[J]
.广西教育,2014,0(29):127-127.
被引量:1
4
达明欣.
儿童竖笛教学研究——伙伴探究教学策略分析[J]
.当代音乐,2017(20):97-98.
被引量:3
引证文献
2
1
田大志.
小学竖笛课程资源开发的策略研究[J]
.当代音乐,2016(14):28-29.
被引量:1
2
程晓静.
小乐器 大乐趣——竖笛教学的实践与思考[J]
.名师在线,2017(23):17-18.
被引量:1
二级引证文献
2
1
徐滔.
提高竖笛演奏技能的学习策略[J]
.北方音乐,2018,38(1):64-64.
2
袁梅红.
口风琴运用于小学音乐教学的策略探析[J]
.教育界(基础教育),2019,0(12):87-88.
1
刘立杰.
竖笛教学与思想教育[J]
.黑河教育,2000(4):19-19.
2
李春艳.
浅谈竖笛教学对音乐课的辅助作用[J]
.才智,2008,0(24):187-187.
被引量:2
3
何雨虹.
浅谈高校音乐教育专业的竖笛教学[J]
.北方音乐,2016,36(8):173-173.
4
朱晓明.
浅谈竖笛教学在农村学校的可行性[J]
.才智,2009(17):88-88.
5
陈艳.
竖笛教学之我见[J]
.音乐时空,2014,0(19):114-114.
被引量:2
6
刘锋.
浅谈竖笛教学[J]
.函授教育(继续教育研究),2001,5(3):62-63.
被引量:1
7
蒋忱.
小乐器,大舞台——对竖笛教学的思考[J]
.艺术教育,2012(1):75-75.
被引量:3
8
李德谦.
竖笛教学应上新台阶[J]
.中国音乐教育,1995(3):47-47.
9
徐艺,周文,徐华.
竖笛教学在音乐教育中的重要性[J]
.黄河之声,2010,0(1):46-47.
被引量:2
10
高文林.
音乐美带来的新气象[J]
.小演奏家,2003(3):46-47.
音乐时空
2014年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部