期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

安装工程计量与计价课程教学改革探析被引量：5

下载PDF

导出

摘要安装工程计量与计价课程具有较强的理论性与实践性,根据安装工程计量与计价课程特点、院校专业特色以及社会人才需求为依据,开展安装工程计量与计价课程教学改革,对于提高安装工程计量与计价课程教学质量具有重要意义。本文在对安装工程计量与计价课程教学内容、目标以及特点做出论述的基础上,从教学计划、教学方法、教材以及教学管理四个层面对安装工程计量与计价课程教学改革做出了探讨。

作者黄磊

机构地区吉林农业工程职业技术学院

出处《统计与管理》 2014年第5期168-169,共2页 Statistics and Management

关键词安装工程计量与计价目标特点问题改革策略

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1张映故.在实践教学中促成学生职业能力的培养[J].职教论坛,2009,25(09Z):35-36. 被引量：2
2蓝其高.以学生为主体的教学模式的实践[J].机械职业教育,2008(3):16-17. 被引量：3
3张玉华.高等职业教育实践教学模式探究[J].交通部管理干部学院学报,2008,18(2):31-35. 被引量：2
4叶文胜.浅谈实践教学改革[J].科技创新导报,2007,4(35). 被引量：8
5秦津,陈龙,郑伟.高职院校实践教学模式探讨[J].河南科技,2010,29(8X):185-185. 被引量：1

二级参考文献6

1[美]R.M.加涅(R.M.Gagne)等著,皮连生,庞维国等译.教学设计原理[M]. 华东师范大学出版社, 1999 被引量：1
2李鸿.导游专业实践教学导生制模式的探索[J].中国职业技术教育,2008,24(10):62-63. 被引量：4
3伍波.浅论高职实践教学存在的问题及对策[J].经济师,2008(5):146-146. 被引量：18
4张静,李山,杨奕.开放式实验教学中新问题的分析及对策[J].重庆工学院学报（自然科学版）,2008,22(4):167-169. 被引量：10
5彭分文.高校旅游管理专业学生顶岗实习浅说[J].职业教育研究,2008(5):118-119. 被引量：16
6任洁梅,程冬梅.加强实习基地建设培养学生实践能力[J].实验室科学,2008,11(2):12-13. 被引量：23

共引文献11

1郑燕萍,闵永军,蔡伟义,万茂松.汽车设计专业实践教学改革的探讨与实践[J].芜湖职业技术学院学报,2009,11(1):76-78. 被引量：13
2姜福英.案例教学法在开放教育金融专业教学中的应用[J].北方经贸,2010(3):153-154. 被引量：4
3李少利.浅析独立学院教师实践教学能力的提升[J].现代物业（中旬刊）,2010,9(7):62-63. 被引量：1
4吴坤.在中等师范院校计算机教学中如何构建以学生为主体的教学模式[J].黑龙江科技信息,2011(6):163-163. 被引量：2
5李银珠.高校金融学学科教学方法探析[J].金融教育研究,2008,22(3):89-90. 被引量：13
6邓志远.“广机校企合作”模式现状及发展前景可行性分析[J].职业教育研究,2012(1):155-156.
7潘力.软件专业课外实训内容与方法的探索[J].中国教育技术装备,2012(3):44-45. 被引量：3
8王琳.“教学做”一体化在“餐饮服务”课程中的应用[J].镇江高专学报,2012,25(2):104-107. 被引量：3
9陈静静.《餐饮服务与管理》实践课程教学的探索[J].泸州职业技术学院学报,2010(1):31-34. 被引量：2
10以工作过程为导向创新《仪器分析》课程教学的实践[J].常州工程职业技术学院学报,2008,0(4):59-61. 被引量：1

同被引文献14

1陈扬,陈剑波.高职《安装工程计量与计价》课程教学改革探索[J].职业教育研究,2011(1):92-93. 被引量：11
2陈健玲,徐小红.《安装工程计量与计价》理(论)实(践)一体化教学模式的研究[J].湖南工业职业技术学院学报,2013,13(2):96-97. 被引量：3
3潘雯.安装工程计量与计价课程教学改革探析[J].科教导刊,2013(34):112-113. 被引量：3
4许萍,李富宇.《安装工程计量与计价》课程教学研究[J].课程教育研究,2013(35):252-253. 被引量：1
5马红丽.BIM 5D技术在《安装工程计量与计价》教学模型中的尝试[J].土木建筑工程信息技术,2016,8(5):100-102. 被引量：11
6汪玲.高职《安装工程计量与计价》课程教学改革的措施[J].四川水泥,2017(2):275-275. 被引量：2
7伍敏莉,刘俊红,彭燕莉.专业课程项目化教学效果研究——以《安装工程计量与计价》课程为例[J].建材与装饰,2017,13(50):148-149. 被引量：2
8沈中友,冉令刚,陈远川,周燕,魏燕.基于BIM技术的工程造价专业人才培养方案研究[J].四川建材,2019,45(9):230-231. 被引量：7
9洪俊青,吴坤,袁小平,章清松,徐佳敏,骆海婷,蔡浩,威钱磊.新工科背景下土木工程应用型人才培养体系的构建[J].建材与装饰,2019,0(31):151-152. 被引量：6
10邓京闻.“BIM+造价”复合型人才培养的课堂教学模式研究——以“建筑装饰工程计量与计价”课程为例[J].职业技术,2021,20(6):66-70. 被引量：7

引证文献5

1金斯科.安装工程计量与计价课程教学改革探析[J].课程教育研究,2015,0(9):49-50.
2汪玲.高职《安装工程计量与计价》课程教学改革的措施[J].四川水泥,2017(2):275-275. 被引量：2
3伍敏莉,刘俊红,彭燕莉.专业课程项目化教学效果研究——以《安装工程计量与计价》课程为例[J].建材与装饰,2017,13(50):148-149. 被引量：2
4段杨慧.基于现代学徒制理念的《安装工程计量计价》课程改革[J].当代教研论丛,2018,5(11):132-132. 被引量：1
5祖婧.基于BIM技术工程造价专业应用型人才培养策略研究[J].河南建材,2021(10):135-136.

二级引证文献4

1段杨慧.基于现代学徒制理念的《安装工程计量计价》课程改革[J].当代教研论丛,2018,5(11):132-132. 被引量：1
2高莉.高职《安装工程计量与计价》的教学改革措施[J].教育教学论坛,2019(42):249-251.
3朱丽娟.高职《安装工程造价》课程教学方法探索[J].科技视界,2020(18):158-160.
4石休令.产教融合下通信工程预决算课程项目化教学建设研究与实践[J].现代职业教育,2019(18):76-77.

1初燕云.新时期安装工程计量与计价的实践教学[J].读与写（教育教学刊）,2014,11(6):67-67. 被引量：3
2邵昭.浅谈如何提高《安装工程计量与计价》的教学效果[J].时代教育,2014(13):181-181.
3张海玲,高意如.《安装工程计量与计价》课程教学改革探讨[J].价值工程,2016,35(11):210-212. 被引量：6
4潘雯.浅析任务驱动法在《安装工程计量与计价》课程中的应用[J].才智,2013(26):46-47. 被引量：1
5刘晓文.安装工程计量与计价课程实验项目的开发与构建[J].实验室科学,2011,14(6):179-182. 被引量：1

统计与管理

2014年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部