摘要
工商管理硕士(MBA)教育在我国已经有20多年的发展历程,为我国培养了大批工商管理高级专门人才。在我国MBA教育新的历史背景下,我国MBA教育模式还存在着一些问题,主要表现在培养目标、培养特色、教学内容、教学方法、课程设置和师资力量等诸方面。为了加强我国MBA教育,必须要朝着国际化、本土化发展目标努力,培养目标应明确化与特色化,教学内容要有针对性和实践性,教学方法应多样化,完善课程设计,提高教师教学水平。
出处
《当代教育理论与实践》
2014年第5期76-78,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湖南省学位与研究生教育课题(JG2012B039)终结性成果
湖南省教育科学规划课题(XJK011CGD065)
