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高职英语反思性教学研究
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摘要
本文通过研究,指出高职英语教学要实施反思性教学,并提出了高职英语反思教学需要注意的问题,提出具体的反思内容,对于高职英语教学的发展,对学生的英语素养的提升具有积极的意义。
作者
康楠
机构地区
河南省周口职业技术学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第7期75-75,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
高职英语
反思性教学
研究
分类号
H319 [语言文字—英语]
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