音乐表演艺术教学模式的创新与实践研究被引量：6

下载PDF

导出

摘要音乐表演艺术教学不仅要学习理论知识,更需要掌握音乐表演的基本动作要领,因而采取相应的策略创新教学模式显得十分重要。文章结合音乐表演艺术教学的实际情况,介绍了音乐表演艺术教学模式创新的意义,并提出相应的策略,希望能够为音乐表演艺术教学工作的顺利开展提供参考与指导。

作者常德坤

机构地区中州大学音乐舞蹈学院

出处《音乐时空》 2014年第8期137-137,共1页 Music Space

关键词音乐表演艺术教学模式创新实践

分类号 J604.6 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

参考文献4

1杨芳.音乐教学模式的多维构成及模式创新研究[J].学苑教育,2014(5):74-74. 被引量：3
2马薇.论音乐表演艺术教学模式的创新与实践[J].大众文艺（学术版）,2013(2):226-226. 被引量：5
3陆小兵,李曙,蔡毅,杨莹,杨青.关于高职艺术教育音乐表演专业办学特色的研究[J].南方职业教育学刊,2013,3(6):21-25. 被引量：4
4王一婷.高职院校艺术类专业课堂创新型教学模式初探[J].教育教学论坛,2014(1):183-184. 被引量：4

二级参考文献14

1袁科.论新的音乐教学模式的构建[J].中国成人教育,2007(22):152-153. 被引量：6
2邓晓静.更新教学理念优化课堂教学——新课标下音乐教学模式的探索[J].音乐天地,2008(7):17-18. 被引量：1
3陆卫倩,李美芳.高职专业实践性教学探讨[J].教育发展研究,2004,24(11):91-92. 被引量：52
4应金萍.论高职实践教学体系的构建及作用[J].职教论坛,2005,21(02X):39-41. 被引量：99
5吴尚君.现代设计教育中教学实践课程改革新探[J].装饰,2002(8):16-17. 被引量：37
6何辉,黄柏青.中国设计艺术基础理论教育教学刍议[J].美术研究,2006(4):77-80. 被引量：7
7郑永江.高职高专院校实践教学质量保障体系探析[J].高教探索,2007(6):83-85. 被引量：41
8余亦文;王培瑜;陈纤.近现代潮汕音乐[M]北京:中国戏曲出版社,200664. 被引量：1
9郭晓.关注艺术职业教育共话特色办学之路——全国首届“艺术职业教育特色办学论坛”综述[J].艺术教育,2008(9):4-5. 被引量：4
10陆小兵.依托文化资源构建艺术职业教育的办学特色[J].中国成人教育,2009(3):94-95. 被引量：1

共引文献10

1林涛.艺术类专业产学研教学模式研究[J].开封教育学院学报,2014,34(9):112-113. 被引量：2
2何雨梦.基于映射反演机理的可信音乐教学模式研究[J].大连大学学报,2015,36(1):131-134. 被引量：1
3王建南.新课标下初中音乐教学模式的探讨[J].神州,2016,0(27):60-60.
4陆晓月.浅论高职音乐表演专业未来发展与就业形式[J].艺术科技,2017,30(3):389-390.
5侯晓乐.民族器乐工作室驱动高职音乐表演专业培养模式改革研究[J].中国民族博览,2022(14):82-85.
6赵雅琴.高职表演艺术专业“学演结合”教学模式研究与实践[J].课程教育研究,2018(42):255-256. 被引量：1
7张晓燕.音乐表演艺术教学模式的创新与实践研究[J].通俗歌曲,2017,0(2X):143-143. 被引量：1
8刘颂章.音乐表演艺术教学模式的创新与实践[J].学园,2018,11(36):86-87.
9李爱平.高职院校表演艺术专业实践教学现状调查与改革对策——以广东省为例[J].音乐大观,2014,0(9):50-51.
10李林峰.音乐表演艺术教学模式的创新与实践[J].中国文艺家,2018(3):180-181.

同被引文献14

1李爱平.表演艺术专业声乐课教学现状及发展对策[J].开封教育学院学报,2014,34(4):185-186. 被引量：9
2吴彬.音乐专业舞台艺术表演实践教学探索[J].黄河之声.2012(02) 被引量：1
3吴佳晓.论音乐表演艺术的情感与境界[J].大众文艺（学术版）,2011(8):107-108. 被引量：3
4连苹.高等艺术职业教育音乐实践教学的定位及改革思路[J].乐府新声（沈阳音乐学院学报）,2011,29(2):126-131. 被引量：15
5巴雪萍.“校企合作”音乐表演专业人才培养的实践探索[J].民族音乐,2011(4):123-124. 被引量：8
6朱力欣.音乐表演专业实践教学体系的构建——以浙江传媒学院为例[J].浙江传媒学院学报,2011,18(5):124-125. 被引量：4
7刘亚洲.充分渗透情感元素努力增强教学互动——浅谈互动环节在初中音乐教学中的应用[J].快乐阅读（下旬刊）,2012(5):80-80. 被引量：11
8马薇.论音乐表演艺术教学模式的创新与实践[J].大众文艺（学术版）,2013(2):226-226. 被引量：5
9邢雪梅.流行音乐、多媒体与初中音乐教材的综合应用[J].内蒙古教育（B）,2013(12):60-60. 被引量：6
10马雯.音乐表演专业人才培养模式中存在的问题与对策研究[J].南昌师范学院学报,2014,35(4):73-76. 被引量：7

引证文献6

1杨运生.初中音乐教学互动性模式的应用[J].启迪与智慧（中）,2017,0(2):12-12.
2夏媛媛.音乐表演艺术的创造性思维及培养分析[J].现代交际,2017(3):94-94. 被引量：8
3毛建勋.论音乐表演艺术教学模式的创新与实践[J].艺术评鉴,2017,0(10):59-60. 被引量：3
4张乐.关于音乐表演艺术教学模式的创新与实践研究[J].当代家庭教育,2019(2):171-171.
5马闻静.音乐表演艺术教学模式的创新与实践的探索[J].戏剧之家,2014(14):64-64.
6刘颂章.音乐表演艺术教学模式的创新与实践[J].学园,2018,11(36):86-87.

二级引证文献11

1娜仁.浅析音乐表演艺术的创造性思维及培养[J].祖国,2018,0(3):267-267.
2焦梦莹.谈音乐表演艺术的创造性思维及培养[J].才智,2018(7):80-80. 被引量：4
3柳茜芷.探索音乐表演艺术的创造性思维[J].艺术大观,2019,0(4):55-55.
4马景然.音乐表演艺术的创造性思维及培养分析[J].黄河之声,2019(17):74-74.
5陈苑青.妙用探究式教学法,培养学生的音乐创造力[J].师道（教研）,2020,0(3):117-118.
6付晓成.关于本科院校音乐表演专业艺术实践教学改革的研究[J].北方音乐,2020,40(7):163-164. 被引量：1
7宋梓滢.音乐表演艺术的创造性思维培养途径[J].戏剧之家,2020(15):161-161. 被引量：2
8艾赛赛.试论高校创新音乐教学模式[J].明日风尚,2018(16):170-170.
9乌志伟.浅议在音乐学科中提高创新教育[J].新课程（中学）,2017,0(11):191-191.
10葛中杰.关于音乐欣赏与创造性思维的探讨[J].艺术科技,2019,32(1):268-268. 被引量：1

1一鸣.“音乐表演艺术教学系列讲座”[J].人民音乐,1985(8):49-49.
2钟伟荣,苏嘉明.论新媒体时代艺术教育的策略创新[J].青春岁月,2012,0(24):178-178. 被引量：1
3朴长天.论音乐表演艺术教学中的音乐表现力的培养[J].中国高教研究,2001(8):87-88. 被引量：6
4廉莲.学前教育专业钢琴教学之思考[J].黄河之声,2012(17):65-65.
5洪建国.扬琴练击板[J].乐器,1990(2):45-45.
6干岚.特殊技法对当代中国画创新的意义[J].文艺生活（中旬刊）,2011(8):51-51. 被引量：1
7郑斌.高教中如何提高钢琴的教学质量[J].黑龙江科技信息,2010(25):206-206.
8郑振发.浅谈“武功”在舞蹈艺术中的教学[J].神州,2012(26):64-64.
9陶琼.高校钢琴课堂教学应遵循的基本原则[J].音乐时空,2015,0(20):142-142. 被引量：1
10张步中,李晨.纪录片《红军不怕远征难》的叙事策略创新探究[J].中国电视,2017(3):71-75.

音乐时空

2014年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

音乐表演艺术教学模式的创新与实践研究被引量：6

参考文献4

二级参考文献14

共引文献10

同被引文献14

引证文献6

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

音乐表演艺术教学模式的创新与实践研究 被引量：6

参考文献4

二级参考文献14

共引文献10

同被引文献14

引证文献6

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

音乐表演艺术教学模式的创新与实践研究被引量：6