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浅析合作式学习在小学音乐教学中的应用
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摘要
在小学阶段的音乐教学对培养学生的审美观,音乐的兴趣等具有重要的指导意义。在小学教学中,自主,探究、合作的学习方法是现代教学改革的重要学习方法。适时、适度的开展合作式学习,可以提高学习的效率和教学的质量。文中笔者结合自己的教学经验,阐述了合作式教学在音乐教学中几点建议。
作者
郭新红
机构地区
河北省乐亭县庞各庄乡任田各庄小学
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第9期251-251,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
合作式教学
小学音乐
应用
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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