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克拉申“监控模式”理论对对外汉语教学的启示
被引量:
6
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摘要
克拉申的"监控模式"理论是西方语言学界关于第二语言习得研究中影响最大的一个理论,对第二语言习得有巨大的指导意义。本文对克拉申的"监控模式"理论进行介绍与评价,并简要探讨了其对对外汉语教学的启示。
作者
吴建义
机构地区
厦门大学海外教育学院
出处
《现代语文(下旬.语言研究)》
2014年第2期96-98,共3页
Modern Chinese
关键词
“监控模式”理论
对外汉语教学
启示
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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