摘要
结合近几年黑龙江八一农垦大学动物医学专业课程开展研究性教学的情况,对研究性教学在该专业开展的意义、条件及存在的问题进行了分析。认为将研究性教学方法引入到动物医学专业课程的学习中,对提高动物医学专业人才质量具有重要意义。
出处
《安徽农业科学》
CAS
2014年第8期2510-2511,共2页
Journal of Anhui Agricultural Sciences
基金
黑龙江省高等教育综合改革试点专项项目(JG2012010464)
黑龙江八一农垦大学2013年教学研究课题
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(黑教高[2010]125号)
黑龙江省教育科学规划课题(GBB1213006)