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语块理论与英语听力教学 被引量:1

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摘要 英语听力教学的主要目的是培养学生有效接受信息的能力和提高学生的交际能力。把语块理论应用到英语听力教学中可以提高学生的听力效度,减轻学生信息处理的难度。教师应该帮助学生树立起语块意识,从而促进学生的听力理解。
作者 牟晓玉
出处 《科教导刊(电子版)》 2013年第30期85-85,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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参考文献2

二级参考文献36

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共引文献3

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

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