马克思主义人学视阈下的思想政治教育创新思考被引量：4

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摘要人的本质的生成性特征是思想政治教育的人学根据,马克思主义人学思想是思想政治教育的哲学基础和价值支撑。思想政治教育应在马克思主义人学理论指导下进行价值取向、目标、主体观和方法的现代转换,从"道德本位"向"能力本位"逐步过渡,不断践行"人的全面发展"这一终极目标。

作者潘永丰

机构地区西安理工大学思政部

出处《理论导刊》北大核心 2014年第2期92-94,共3页 Journal of Socialist Theory Guide

关键词马克思主义人学思想政治教育创新人的本质

分类号 D64 [政治法律—政治学]

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